一方面加强理论培训。将大学生“村官”作为村级领导班子的后备干部进行系统培养，列入本区中青年干部培训的中长期计划。会同“三级培养”责任人为每一名村官制定一份为期三年的教育培训方案。根据大学生“村官”个体的职业生涯设计要求和标准，有选择性地安排其进入区管干部主体班次或其他相关培训进行“跟班学习”，并按年度安排短期集中脱产培训。同时，为每位大学生“村官”发放400元新华书店购书券，用于购买自学教材。另一方面强化实践锻炼。要求各相关街道党工委最大限度地为大学生“村官”提供实践锻炼机会，在农村基础设施建设、拆迁安置、项目推进等涉及新农村建设的重要工作中，有计划地安排大学生“村官”参与实践，提升“实战”能力。根据每名“村官”职业生涯设计要求，有选择地安排其到上级对口部门进行短期“同步实践”，帮助提高业务水平。